Summa sidvisningar

måndag 28 september 2015

Dagens lektion och inför onsdagens lektion

Tumbagymnasium
måndag 28 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas ni har det fint.

Idag hade vi två redovisningar genom vilka vi bekantade oss med Henri de Saint-Simon och lite mer än tidigare med Durkheim. Tack båda ni som hjälpte oss på traven med dessa personer och tack till alla ni som närvarade och med ert intresse gjorde lektionen till en bra sådan.

Idag var det många ungdomar frånvarande. Det är inte bra. Onsdag har alla som inte redan redovisat sitt sista tillfälle till en eventuell redovisning och sedan måste vi ta oss vidare. Har tiden tillåtit det och du/ni av någon anledning inte redovisat på onsdag så har sista tåget gått när det gäller den möjligheten.

Var och en av er har tid på sig att fram till måndag nästa vecka göra i ordning en skriftlig rapport om er respektive sociolog och publicera den på bloggen. Eventuella kompletteringar är möjliga fram till dess. Se till att du gör det!

Måndagen 5:e oktober fortsätter vi med full kraft på den inslagna vägen.

Ha det så bra!
Nader Sani


tisdag 22 september 2015

Om gårdagens redovisningar och inför morgondagens

Tumbagymnasium
Tisdag 22 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra.

Igår fick vi tre redovisningar (om Comte, Durkheim & Foucault) som samtliga fungerade väl. De som redovisade var pålästa och duktiga och ni som lyssnade var uppmärksamma och alerta. Några deltog i samtalen efteråt och det ger en god känsla inför framtiden.

Men det fanns även oroväckande tecken: Mycket få (endast två elever i utsatt tid och ytterligare tre lite senare) har skickat in uppgiften. Det innebär att många har låtit bli skicka in uppgiften och detta oroar mig.

För att vi ska kunna arbeta på sättet jag har aviserat och ni har accepterat måste ni se till att uppgifterna kommer in i tid. Lägg märke till att uteblivna uppgifter generar betyget ”F” för momentet, sen inkomna uppgifter leder till sämre utgång och att det slutliga betyget baseras på de olika momentens respektive betyg.

Betyg för momentet baserar jag på:
-         Det du/ni skickar till mig (Detta skall efter redovisningen kunna korrigeras och publiceras på bloggen).
-         Din/Er redovisning om er sociolog.
-         Din aktiva deltagande i samtalen efter redovisningar.

Glöm inte att:
Ni som ännu inte skickat in uppgiften måste se till att jag får in den.
Ni som har skickat in uppgiften och redovisat får förbättra densamma och därefter publicera den på bloggen.

Vi ses imorgon!
Mvh

Nader Sani

onsdag 16 september 2015

Inför måndagens redovisning

Tumbagymnasium
Onsdag 16 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint!

Tack alla ni som var på lektionen och arbetade på ett utmärkt sätt. Det är ett nöje att se hur arbetet framskrider i vissa kretsar. Jag hoppas att ni som var borta och ni som inte lyckades/kunde arbeta bra ska kunna arbeta på ett bra sätt hemma så att vi får bra redovisningar på måndag.

Så här ska det gå till:
-         Senast på söndag vill jag ha underlaget till er redovisning (text eller PowerPoint eller både och) mejlat till mig: nader.sani.tgy@gmail.com
-         Under redovisningen får du/ni använda alla tillgängliga hjälpmedel. Fokusera ert arbete kring sociologens bidrag till vetenskapen.
-         Se till att du/ni kan berätta om sociologiska begrepp och teorier som du/ni tar upp under redovisningen.
-         Jag kommer att bedöma arbetet både när det gäller innehållet och framförandet.
-         Jag kommer även att ta hänsyn till hur bra du lyssnar och tar till dig kunskap när andra ungdomar i gruppen redovisar.
-         Självklart får du absolut inte arbeta med din egen redovisning när andra redovisar!

Ha det bra!

Nader

måndag 14 september 2015

Vem är Jag


Helena Mardiny – Vem är jag?

När jag tänker på hur jag är som person så tänker jag; en rättvis, envis och ärlig människa.  Mina stora intressen är att resa, se vackra sevärdheter och upplevelser men också kläder och smink.

Hur har jag fått dessa egenskaper? – Jag tror allt kommer med tiden. Som barn blev jag ofta särbehandlad av olika orsaker bl.a. för att jag hade en annan etnisk bakgrund än alla de andra barnen. Jag var den som alltid fick utskällningar även då jag och de andra svenska barnen hade gjort lika stora fel. De andra hade tillexempel förmåner som att fika på fredagar och massa annat. Jag blev ofta utfryst utav personal och elever. Jag såg sådana saker som barn och jag visste att jag aldrig skulle bli en hemsk människa, jag skulle bli rättvis.

Min ärlighet har vuxit rejält i mina tonårsdagar, på grund utav vänner. Det har sedan längesen varit tjafs och mycket lögner bland mina kompisar. Nu när jag blivit äldre har jag valt att prioritera de vänner som är ärliga, som förstår innerbörden av att ljuga och hitta på saker. Sen varar en vänskap utan påhitt mycket längre.

Mina intressen för resor osv. är något jag känner jag fått behov av på grund utav Sveriges väder. Vi har ju ett sådant klimat där solen lyser 1 vecka på hela året och vem älskar inte solen och att bada i det fina havet? Då menar jag inte Sveriges kloakliknande sjöar utan t.ex. Spaniens fina stränder.


Så jag tror vi blir de vi är genom tidigare erfarenheter i livet, saker vi gillar och ogillar formar oss till den vi blir i framtiden. Vi förändras lite varje dag utan att vi själva märker av det.

fredag 11 september 2015

Ytterligare en artikel

Tumbagymnasium
fredag 11 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det väl!

Oj vad många bra artiklar har jag läst under dagen. Tidigare skickade jag två artiklar och jag hoppas att ni har läst dem. Här kommer ytterligare en. Läs och bli klokare!
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XRERNWE04YTByTW8/view?usp=sharing

Jag önskar er underbara helgdagar!
Vi ses!
Nader Sani

Artikel i SvD

Tumbagymnasium
fredag 11 september 2015

Hej igen!

Och här har ni ytterligare en bra artikel att läsa:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XS3piRDZybWtHeVk/view?usp=sharing

Läs och begrunda!

Ha det så bra!
Nader Sani

Artikel från Aftonbladet

Tumbagymnasium
fredag 11 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint!

Här kommer en bra artikel. Läs och begrunda:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XYTZIQ0NWR211MWs/view?usp=sharing

mvh
Nader Sani

onsdag 9 september 2015

Lektionsunderlag

Tumbagymnasium
Onsdag 9 september 2015

Hej igen ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra.

Här kommer underlaget till måndagens och dagens respektive lektion:

Måndagens:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XRGlWZllVd3I0V3M/view?usp=sharing

Dagens:
https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5Xbng1ckdxbmsyR2M/view?usp=sharing

Ha det så bra!
Nader Sani

Arbetsuppgift 2 (Uppdaterad)

Tumbagymnasium
Onsdag 9 september 2015 (Uppdaterades 16 sep 2015)

Arbetsuppgift 2:
Våra sociologer

Uppgiften består i att du, ensam eller i grupper på två personer, ta reda på så mycket som möjligt om en sociolog, hans/hennes tankesätt och bidrag till sociologi (olika teorier).

Målet med uppgiften är att du ska börja medvetet och analytiskt söka information och meddela dessa till dina klasskamrater.

Ni kommer att få knappt två lektioner på er. Självklart ska ni även arbeta en del med uppgiften utanför lektionen.

Listan på din/er rubrik följer:
  Mena: Henri de Saint-Simon
  Frida & Namuli: Auguste Comte
  Diana: Karl Marx
  Fatima: Karl Marx
  Maria C & Klaudia: Herbert Spencer
  Sophia & Marcello: Émile Durkheim
  Ellinor & Sofie: Max Weber
  Ninos: Rosa Luxemburg
  Moa & Martina: Margaret Mead
  Stefani & Smedra: Hannah Arendt
  Lana: Michel Foucault
  Alexandra & Mina: Jean Baudrillard
  Maria K: Jean Baudrillard
  Helena: Anthony Giddens

Uppgiften skall redovisas inför klassen så alla får ta del av dina förvärvade kunskaper. Till redovisningen har ni med er ett PowerPoint-dokument som ni använder vid redovisningen. Skicka dokumentet senast söndagen 21 september till mig. Vill ni komplettera dokumentet med andra texter? Även dessa är välkomna!

Redovisningen påbörjas måndag 22 september.

När du skickar något till mig använd dig av denna adress: nader.sani.tgy@gmail.com

Lycka till!

Nader

Arbetsuppgift 1

Tumbagymnasium
Onsdag 9 september 2015

Arbetsuppgift 1:
Vem är jag?

Uppgiften består i att du ska författa en text om dig själv och vem du är genom att ta upp några aspekter på dig som individ, exempelvis dina intressen, favoriter, egenskaper med mera. Du ska även försöka lista ut varför du har blivit/blivit intresserade av något på sättet du har beskrivit.

Målet med uppgiften är att du ska börja medvetet och analytiskt tänka på dig själv som en individ i samhället.

Uppgiften är individuell och resultatet lämnas/skickas till mig. När du skickar något till mig använd dig av denna adress: nader.sani.tgy@gmail.com

Lycka till!

Nader

Dagens lektion, Onsdag 9 september 2015

Tumbagymnasium
Onsdag 9 september 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra.

Tack för dagens lektion!

Detta gjorde vi under lektionen:
-         Kort samtal om det som händer i samhället. Samtalet kretsade om alla människor som söker skydd/lycka i andra länder. Tack alla ni som deltog i samtalet. Vi kommer att fortsätta med sådana samtal och jag förväntar mig att samtliga deltar!
-         Jag gick genom grunder till sociologi. I samband med det fick ni en uppgift. Jag kommer att skriva om uppgiften under rubriken ”Uppgift 1”.
-         Vi fick besök av Helen Gustavsson, vår eminenta bibliotekarie.  Hon visade oss några olika sätt att få bra och vetenskaplig information. Bland annat tog hon upp dessa möjligheter:
o   Mediearkivet: 
Lösen:
MEDIABIBL
bibl
o   Safir - Lunds Universitet länksamling: http://www3.ub.lu.se/safir/O.html
o   Libris: http://libris.kb.se/ 
o   Uppsatser.se
-         I slutet av lektionen fick ni ytterligare en arbetsuppgift. Jag kommer att skriva om uppgiften under rubriken ”Uppgift 2”.

Mindre nöjd var jag med att:
-         Några kom sent till lektionen
-         Några inte lämnade fram mobilen när ni kom in
-         Några använde datorn på ett felaktigt sätt
-         Någon lyssnade på musik när lektionen pågick.

Jag är helt på det säkra att hjälps vi åt får vi en toppenbra grupp med många och åter många ungdomar som får en hel del kunskap i sociologi och även andra närbesläktade ämnen under kursens gång.

Ha det så bra!

Nader